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洪洞县甘亭乡村学校少年宫
发表时间: 2013-05-10   来源:临汾文明网 字体:[][][] [打印] [关闭]
 

  甘亭镇甘亭小学,坐落于甘亭镇甘亭村北,教学环境优雅,总占地面积5780平方米,现有7个教学班,在校学生320人,入学率、巩固率皆达100%;教职工20人,学历达标率100%,是一支年轻化素质高的教师队伍。我校立足学校实际,充分发挥现有设备设施的作用,积极开展活动,目前,已经成为未成年人思想道德建设、综合实践能力培养的重要基地。

  一、建设少年宫的指导思想

  为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻实施素质教育,促进学生的全面发展,我校在于2012年11月启动了甘亭镇甘亭小学乡村少年宫建设工程。我校少年宫建设的总体目标是:以贴近和服务广大未成年人为宗旨,以形成社会主义核心价值体系为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以乡村少年宫为主阵地,逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、学校与学校联合,布局合理、功能完备、资源共享互补,独具甘亭小学学校特色的未成年人思想道德建设体系。培养学生的兴趣和爱好,满足学生的课外活动需求,实现快乐学习,健康成长,全面发展,使“少年宫”成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。目前,各个项目已经充分开展活动,并已取得优异成绩。

  甘亭小学少年宫开展的文化活动完全免费,目的真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。坚持面向全体农村少年儿童,每个孩子都自觉自愿参与到少年宫活动中来,培养创新精神和实践能力。全面提高学生综合素质。使我校少年宫发挥了巨大的社会效益。

  二、乡村少年宫机构建设

  我校专门成立了乡村少年宫领导小组,指导、协调和考核“少年宫”建设,教职工全员参与工作,加强辅导员队伍建设,有计划地组织辅导员到外地参观学习,定期召开辅导员工作会,探讨工作体会与经验交流。我校乡村少年宫领导小组成员:

  组  长:李友生

  副组长:郑全红

  成  员:张  洁  冯红玲  张翠萍  杨红云  乔晶晶  崔兴翠

  芦小艳  吕红巧  芦长锁  乔天顺  王云玲  马宝印

  我校在办学经费相对紧缺、教室相对不足的情况下,为少年宫专门开辟了科技室、音乐室、实验室、图书室、少年宫活动室等活动场地。学校经各方面筹措,专门为少年宫投入15000元经费,保障少年宫各室和和小组的持续运行。

  三、具体做法

  1、做好宣传发动工作,进一步达成共识

  充分利用广播、黑板报及班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义,为全面实施素质教育创造良好氛围;坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,加大辅导员培训力度,利用“走出去、请进来”等各种各样的培训方式,努力培育一支高素质的专业教师队伍,以满足“乡村少年宫”工程对师资的较高要求。

  2、重视硬件建设

  学校要高度重视“乡村少年宫”的硬件建设,自我加压,自求发展,在充分利用学校现有设施的基础上,并多方筹措资金,使“乡村少年宫”的硬件建设达到较高层次规模。

  3、加强师资队伍建设

  在音、体、美方面,着力打造一支专职辅导员队伍。

  校内音乐辅导员:芦长锁

  校内体育辅导员:乔天顺

  校外美术辅导员:芦小艳

  校内书法辅导员:杨红云

  校内兼职辅导员:校内专职辅导员以外的文化课教师。

  校外辅导员:利用当地的社会教育资源,聘请当地的民间艺人王云玲等来做辅导员。

  4、积极开展活动:

  “我校结合孩子的年龄特点,尤其农村孩子的实际。开展了以下几个方面活动:       

  (1)、思想品德教育活动。结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹,通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动,对孩子进行政治、思想、道德和心理品质教育。重点是大力推进 “做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等。

  (2)、文化艺术活动。通过文学欣赏、写作指导、音乐、舞蹈、绘画、书法、工艺制作等活动,培养孩子正确的审美观念和审美能力,陶冶情操,提高文化艺术素养。重点做好手工制作、书画班等活动。

  (3)科技活动。航模、车模搭建活动是我校少年宫活动特色,自甘亭少年宫成立以来,我校少年宫开展了丰富多彩的模型搭建活动。学校专门设立了科技室一间,活动教室2间。航空模型飞行操场一个,专门用于少年宫科技活动。 

  近一年来,我校科技活动依托少年宫有了长足发展。各班成立了航模、车模小组,并配有专任教师指导学生搭建。

  在活动开展过程中,学生对飞机、船只的构造有了基本了解,同时大大提高了学生的动手能力。在活动过程中,通过亲身实践,学生对课堂中学到的理论知识有了更深刻的认识,从而大大提高了学生的学习兴趣。

  (4)、体育活动。通过参加田径、球类、棋艺等多种多样的体育活动项目,培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。重点做好乒乓球、羽毛球、跳绳等活动。

  (5)、游艺娱乐活动。组织开展孩子喜闻乐见、身心快乐的游戏活动,因地制宜地建立多种游艺设施,让孩子在自己的团体中愉快地玩乐,丰富他们的假日文化生活。如各类亲子活动以及配合少先队的重大教育活动和日常工作等。

  (6)、生活劳动与社会实践活动。充分利用社会资源建立生活劳动和社会实践基地,通过参加社会公益劳动、社会实践锻炼和以学工、学农、学军等方式,对孩子进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训,培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神,提高交往、合作和服务的社会能力。

  (7)、读书活动结合国学经典诵读制定相关的读书活动计划,计划明确、措施具体、制度完备。读书活动有时间保障,阅读课开齐开足, 课程表上体现明确。图书阅览室管理规范,责任明确;图书借阅记录详细、出借与归还登记清晰;书籍充实、品类多样,可读性强、富有时代性;图书阅览室能全天向教师、学生开放。班级均能建立图书角,实现图书资源共享;图书角能天天开放,班级管理员责任明确;图书角管理规范、记录详尽。校内组织读书笔记展评、知识竞赛等竞赛活动,形式多样,内容丰富,效果好。

  总之,我校全体教师将以以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,抓教育改革,谋教育发展,努力做好学校少年宫的建设工作。

责任编辑: 亢 烨
 
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